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幼兒的動作的發(fā)展又進(jìn)入到一個關(guān)鍵期,除鞏固各種基本動作外,手指動作發(fā)展特別快。能使用日常生活用具,穿脫簡單的衣服鞋襪,玩各種玩具以及握筆繪畫等。繪畫是孩子最會使用的一種語言,他們從涂鴉開始一直到可以表達(dá)自己的感受,整個的發(fā)展過程都是一種自然的展現(xiàn)。
藝術(shù)創(chuàng)意課程,通過豐富多彩的美術(shù)活動,鼓勵孩子嘗試不同材料和方法進(jìn)行涂鴉和手工創(chuàng)作,體驗美術(shù)的千變?nèi)f化,刺激和增強(qiáng)孩子的美術(shù)興趣,并且使孩子在探索中逐漸表現(xiàn)自我,創(chuàng)造童年的藝術(shù)審美空間,創(chuàng)造力開辟一片廣闊的天地,使他們良好的情緒,情感得到充分地、有效地發(fā)展。