幼兒的動作的發(fā)展又進(jìn)入到一個關(guān)鍵期，除鞏固各種基本動作外，手指動作發(fā)展特別快。能使用日常生活用具，穿脫簡單的衣服鞋襪，玩各種玩具以及握筆繪畫等。繪畫是孩子最會使用的一種語言，他們從涂鴉開始一直到可以表達(dá)自己的感受，整個的發(fā)展過程都是一種自然的展現(xiàn)。

    藝術(shù)創(chuàng)意課程，通過豐富多彩的美術(shù)活動，鼓勵孩子嘗試不同材料和方法進(jìn)行涂鴉和手工創(chuàng)作，體驗美術(shù)的千變?nèi)f化，刺激和增強(qiáng)孩子的美術(shù)興趣，并且使孩子在探索中逐漸表現(xiàn)自我，創(chuàng)造童年的藝術(shù)審美空間，創(chuàng)造力開辟一片廣闊的天地，使他們良好的情緒，情感得到充分地、有效地發(fā)展。